Ε. Τι μπορώ να κάνω με το πιστοποιητικό μου;
Α. Μπορείτε να μοριοδοτηθείτε στις προκηρύξεις εκπαιδευτών, στελεχών και ομάδων έργου του ΙΝΕΔΙΒΙΜ (ΙΕΚ, Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, ΚΔΒΜ Δήμων), σε προκηρύξεις διδακτικού προσωπικού ΑΤΕΙ και ΑΕΙ και σε προκηρύξεις των ΚΕΚ των κοινωνικών φορέων (ΓΣΕΕ, ΓΣΒΕΕ, ΕΣΕΕ κ.α. ).
Επίσης, μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε στον ιδιωτικό τομέα (ΙΕΚ, ΚΕΚ, ΚεΔιΒιΜ, φροντιστήρια, εταιρείες επιμόρφωσης, εταιρείες συμβούλων και μελετών κ.α.) για να αποδείξετε τις ικανότητες και γνώσεις σας στην επαγγελματική εκπαίδευση. Αυτές οι γνώσεις είναι χρήσιμες και σε εκπαιδευτές και σε στελέχη.
Ε. Που μοριοδοτούνται τα σεμινάρια επαγγελματικής εκπαίδευσης;
Α. Μοριοδοτούνται στο πεδίο της επιμόρφωσης στο θεσμό της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με βάση τις προκηρύξεις των Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης, Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικής Αγωγής και Δημόσιων Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης. (Υπουργικές αποφάσεις Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης Και Νέας Γενιάς, Α.Π Κ1/10217/21-01-2015, K1/10219/21-01-2015, Κ1/10236/21-01-2015, Κ1/160984/19-10-2015)
Ε. Ποιο σεμινάριο να επιλέξω;
Α. Το σεμινάριο «Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση» απευθύνεται σε όσους θέλουν να γνωρίσουν τον θεσμό της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Το σεμινάριο «Ο θεσμός της επαγγελματικής εκπαίδευση στην Ε.Ε» απευθύνεται σε όσους θέλουν να γνωρίσουν τον θεσμό της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση
Το σεμινάριο «Διδακτική στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση» απευθύνεται σε όσους θέλουν να εξειδικευτούν στην διδασκαλία σε φορείς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, είτε αυτοί οι φορείς απευθύνονται σε ενήλικες (ΙΕΚ, ενδοεπιχειρηματική επιμόρφωση) είτε όχι.
Το σεμινάριο «Εκπαίδευση και διαχείριση ομάδας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας» απευθύνεται σε εκπαιδευτές ή δυνάμει εκπαιδευτές των ΣΔΕ. Εκτός από θέματα διδακτικής και διαχείρισης τάξης, οι επιμορφούμενοι θα εξοικειωθούν και με τον ιδιαίτερο τρόπο λειτουργίας των ΣΔΕ.
Ε. Ποια είναι η μεθοδολογία των επιμορφώσεων;
Α. Οι επιμορφώσεις υλοποιούνται με την μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης, και ως εκ τούτου είναι εξ ολοκλήρου εξ αποστάσεως.
Ε. Ποια είναι η ελάχιστη διάρκεια των επιμορφώσεων;”
| Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση | 1 μήνας |
| Ο θεσμός της επαγγελματικής εκπαίδευση στην Ε.Ε | 1 μήνας |
| Διδακτική στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση | 2 μήνες |
| Εκπαίδευση και διαχείριση ομάδας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας | 2 μήνες |
Ε. Πως μπορώ να συγκρίνω τις επιμορφώσεις για να αποφασίσω ποια μου ταιριάζει;
|
Επιμόρφωση |
Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση |
Ο θεσμός της επαγγελματικής εκπαίδευση στην Ε.Ε |
Διδακτική στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση |
Εκπαίδευση και διαχείριση ομάδας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας |
|
Στόχοι |
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες:– θα μπορούν να αποσαφηνίζουν τις έννοιες και τους όρους που αφορούν στο θεσμικό πλαίσιο της επαγγελματικής κατάρτισης.
– θα είναι σε θέση να συσχετίζουν το θεσμικό πλαίσιο κατάρτισης με την απασχόληση και την αγορά εργασίας – θα αναγνωρίζουν το θεσμό της μαθητείας και πρακτικής άσκησης στην κατάρτιση -θα μπορούν να ταξινομούν τους φορείς επιμόρφωσης κατάρτισης |
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες:– θα μπορούν να αποσαφηνίζουν τις έννοιες και τους όρους που αφορούν στο θεσμικό πλαίσιο της επαγγελματικής κατάρτισης.
– θα μπορούν να περιγράφουν και συγκρίνουν το σύστημα επαγγελματικής κατάρτισης στην Ευρώπη και στην Ελλάδα |
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες:– θα γνωρίζουν τον τρόπο και την φιλοσοφία λειτουργίας διάφορων δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
– θα γνωρίζουν τις τυπικές και ουσιαστικές απαιτήσεις που έχει η εργασία του εκπαιδευτή και του εκπαιδευτικού στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση -θα μπορούν να διαγνώσουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των εκπαιδευόμενων και των υπόλοιπων εμπλεκομένων στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, καθώς και να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν προγράμματα που θα καλύψουν αυτές τις ανάγκες – θα είναι σε θέση να αξιοποιήσουν τις ευκαιρίες ενεργητικής μάθησης (εργαστήρια, πρότζεκτ, επισκέψεις μελέτης κα) που συναντώνται στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση – θα μπορούν να επικοινωνούν με και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά ομάδες εκπαιδευόμενων – θα είναι σε θέση να αναστοχάζονται πάνω στην πρακτική τους και να αξιολογούν προγράμματα σπουδών και την προσωπική τους απόδοση |
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες:– θα γνωρίζουν τον τρόπο και την φιλοσοφία λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας
– θα γνωρίζουν τις τυπικές και ουσιαστικές απαιτήσεις που έχει η εργασία ως εκπαιδευτής στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας – θα μπορούν να διαγνώσουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των εκπαιδευόμενων και να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν ένα πρόγραμμα που θα καλύψει αυτές τις ανάγκες σεβόμενοι τις απαιτήσεις και την ιδιαιτερότητα των ΣΔΕ – θα είναι σε θέση να αξιοποιήσουν το πρόγραμμα και τις σχολικές δραστηριότητες των ΣΔΕ στον γραμματισμό τους – θα μπορούν να επικοινωνούν αποτελεσματικά με τους εκπαιδευόμενούς τους και να διαχειρίζονται το βασικό εργαλείο των ΣΔΕ: την ομάδα – θα είναι σε θέση να αναστοχάζονται πάνω στην πρακτική τους και να αξιολογούν τα προγράμματα και την απόδοσή τους. |
|
Σε ποιους απευθύνεται |
– Σε εκπαιδευτικούς– Σε Στελέχη της Διοίκησης στους τομείς της εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης
– Σε όποιον ενδιαφέρεται για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση |
– Σε εκπαιδευτικούς– Σε Στελέχη της Διοίκησης στους τομείς της εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης
– Σε όποιον ενδιαφέρεται για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση |
– Σε εκπαιδευτές και στελέχη που εργάζονται, επιθυμούν ή σκέφτονται να εργαστούν σε δομές επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης– Σε εκπαιδευτές και στελέχη που εργάζονται, επιθυμούν ή σκέφτονται να εργαστούν στον τομέα της ενδοεπιχειρησιακής κατάρτισης
– Σε όσους ενδιαφέρονται για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση |
– Σε εκπαιδευτές και στελέχη που εργάζονται, επιθυμούν ή σκέφτονται να εργαστούν σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας– Σε όσους θέλουν να κατανοήσουν καλύτερα τον θεσμό των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας
– Σε όσους ενδιαφέρονται για το αντικείμενο της εκπαίδευσης ενηλίκων |
|
Διάρκεια (ώρες) |
100 | 100 | 200 | 200 |
|
Δίδακτρα € |
100 | 100 | 120 | 145 |
