Ατομικές Δεξιότητες | Polytechnic Course Categories

Ιανουάριος 20, 2017

Μοριοδότηση

Η επιτυχής παρακολούθηση του καινοτόμου αυτού προγράμματος, δίνει τη δυνατότητα στο συμμετέχοντα να ασχοληθεί ως Σύμβουλος Σταδιοδρομίας, Σύμβουλος Καριέρας, Σύμβουλος Εργασίας ή Mentor σε εργασιακά περιβάλλοντα όπως, ΣΔΕ, Σχολές Γονέων, ΚΕΣΥΠ, ΚΔΒΜ των Δήμων, Πολυεθνικές ή μεγάλες Eταιρείες με Τμήμα Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού, Εταιρείες Συμβούλων και Μελετών ως Υπεύθυνοι Προσωπικής Ανάπτυξης και Επαγγελματικής Εξέλιξης Στελεχών και Υπαλλήλων.

Μοριοδοτείται σε προκηρύξεις των Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ ΓΣΕΕ, ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ, ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ, ΣΕΒ, ΙΝΕΜΥ της ΕΣΕΕ, ΚΑΕΛΕ της ΕΣΕΕ, ΤΕΕ, ΣΤΕ, ΑΔΕΔΥ) καθώς και τα ΚΔΒΜ των Δήμων.

Ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για απασχόληση σε Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς (Κολλέγια, ΚΕΣ, ΚΕΚ, ΙΕΚ, Φροντιστήρια, ΚΔΒΜ, ΚΕΣ)

Το σεμινάριο στην Ανάπτυξη Προσωπικών Δεξιοτήτων διεξάγεται εξ αποστάσεως, στα ελληνικά και αντιστοιχεί σε 250 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα είναι περιζήτητο από την εργοδοσία (Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα), αξιολογείται στις κρίσεις επιλογής προσωπικού και Στελεχών επιχειρήσεων και Οργανισμών και θεωρείται ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για κάποιον που έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την παρακολούθησή του.
Ειδικότερα, αφορά:

Στελέχη (και υποψήφια Στελέχη) Επιχειρήσεων (Διευθυντές, Προϊσταμένων Τμημάτων, Υπεύθυνους Τμημάτων Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού),
Στελέχη Δημόσιων Οργανισμών και Υπαλλήλους που ενδιαφέρονται για τον τρόπο λειτουργίας και ανάπτυξης του Οργανισμού τους,
Ψυχολόγους, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Κοινωνιολόγους
Επαγγελματίες Υγείας
Εκπαιδευτικούς και Στελέχη Εκπαίδευσης
Γονείς
Φοιτητές Οικονομικών, Παιδαγωγικών και Καθηγητικών Σχολών και
Όλους όσοι παρακολουθούν τις εξελίξεις στον τομέα της Διοίκησης Προσωπικού, τις μεθόδους και εργαλεία προσωπικής ανάπτυξης και επαγγελματικής εξέλιξής τους (γενικότερα την Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού) με τρόπο σύγχρονο, επιστημονικό και αποτελεσματικό.

Εξασφαλίζω καθοριστικό συγκριτικό πλεονέκτημα για την ένταξή μου στα μητρώα «επόπτη ποιοτικού ελέγχου σε επιχειρήσεις», «εκπαιδευτών» και «Συμβούλων Σταδιοδρομίας» των λεγόμενων Κοινωνικών Εταίρων (ΓΣΕΕ, ΓΣΕΒΕΕ, ΕΣΕΕ, ΑΔΕΔΔΥ, ΣΕΤΕ, ΓΣΕΕ, ΣΕΒ), σύμφωνα με τις σχετικές προκηρύξεις τους. ΠΛΕΟΝ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΕΣΠΑ προς παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών (βλ. σελ 38 του προσχεδίου της πρόσκλησης του προγράμματος Voucher 29-64, όπως αναρτήθηκε στο http://www.dikaiologitika.gr στις 19/09/2016 – 18:48)
Εξασφαλίζω τη μέγιστη μοριοδότηση (5 μόρια), ως εκπαιδευτής στα ΚΔΒΜ των Δήμων, σύμφωνα με τις σχετικές προκηρύξεις του ΙΝΕΔΙΒΙΜ (Αρ.Πρωτ: 602/10/36944-08/07/2013).
Πιστώνομαι με σημαντικό προσόν στις Επιλογές Στελεχών Εκπαίδευσης και Στελεχών του Δημόσιου Τομέα
Η πιστοποίηση των Δεξιοτήτων που απορρέουν από το εν λόγω πρόγραμμα, είναι περιζήτητες από τους επικεφαλής μεγάλων Επιχειρήσεων και Πολυεθνικών Εταιρειών, σχεδόν προαπαιτούμενο.
Θα εξοικειωθώ με το συναρπαστικό κόσμο της Επικοινωνίας και θα βελτιώσω μέσω αυτής την αυτογνωσία και τις σχέσεις μου με τους άλλους.
Θα γνωρίσω τα εργαλεία και μοντέλα επίλυσης διαφορών και το μοντέλο διαπραγμάτευσης “win-win”
Θα εφαρμόζω τεχνικές διαχείρισης των συγκρούσεων και κυρίως αντιμετώπισης των κρίσεων στο εργασιακό περιβάλλον, τόσο σε επίπεδο πρόληψης, όσο και κατά την εξέλιξή τους.
Θα συμπληρώσω το βιογραφικό μου με ουσιαστική, αξιόπιστη και εμπεριστατωμένη κατάρτιση.
Θα βελτιωθώ επαγγελματικά και προσωπικά.

Η απόκτηση γνώσεων για τις Προσωπικές Δεξιότητες και τον εμπλουτισμό του ατομικού επαγγελματικού portfolio με δεξιότητες απαραίτητες στο απαιτητικό εργασιακό και κοινωνικό περιβάλλον, όπως διαπραγματευτικές ικανότητες, εφαρμογή μεθόδων και τεχνικών στην επίλυση διαφορών η αποτελεσματική διαχείριση του χρόνου, του άγχους και η στάση μας απέναντι στις οργανωσιακές αλλαγές.

Εννοιολογική αποσαφήνιση «Προσωπικών Δεξιοτήτων» (soft skills)
Επικοινωνιακές Δεξιότητες και Διαπροσωπικές Σχέσεις
Οργανωσιακή Αλλαγή – Διαχείριση της Αλλαγής (Change management)
Αντίσταση στις Αλλαγές- Οργανωσιακές Συγκρούσεις
Διαχείριση Άγχους (Stress Management)
Διαχείριση Χρόνου (Time Management)
Διαχείριση θυμού (agreement management)
Συναισθηματική Νοημοσύνη και Επικοινωνία
Η έννοια της Σύγκρουσης- -Διαχείριση συγκρούσεων
Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον-Τρόποι αντιμετώπισής τους
Κρίση-Διαχείριση Κρίσεων (Crisis Management)
Διαπραγμάτευση- Μοντέλα διαπραγμάτευσης- Έμφαση στο “win-win”

Τo επιμορφωτικό πρόγραμμα

Διεξάγεται αποκλειστικά με την εξ αποστάσεως μέθοδο εκπαίδευσης (E-learning), μέσω της πλατφόρμας moodle.
Περιλαμβάνει:
- E-books, πολυμεσικό υλικό (παρουσιάσεις, οπτικοακουστικό υλικό), πρόσθετο επιμορφωτικό υλικό (papers, ΦΕΚ, επιστημονικές-ερευνητικές ανακοινώσεις συνεδρίων, επιστημονικά άρθρα), εργασίες-δραστηριότητες, βιβλιογραφία-δικτυογραφία
- Συνεχή διαδικτυακή ανατροφοδότηση
- Επιστημονικά τεκμηριωμένη ανατροφοδότηση και αξιολόγηση των εργασιών
Αξιολόγηση:
- Διαμορφωτική βάση τη συμμετοχής κάθε επιμορφούμενου στα θέματα που αναρτώνται στις «Ανακοινώσεις» -στην πλατφόρμας μάθησης moodle-
- Τελική με την αξιολόγηση των δύο (2) εργασιών και του test αυτοαξιολόγησης).

Απολυτήριο λυκείου

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 180€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
την απόδειξη πληρωμής
το απολυτήριο λυκείου (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Seconded national expert (SNE)

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Ρες Ιωάννης, MSc.

Στέλεχος Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτής Ενηλίκων (πλέον των 17.500 ωρών σε Στέλεχη και Υπαλληλους Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα).
Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
Master «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Master «Mοντέλα Σχεδιασμού κ Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Πανεπ. Αιγαίου)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική (ετήσιο πρόγραμμα στο Πανεπ. Ιωαννινων)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική κ το Coaching (18μηνο πρόγραμμα Πανεπ. Αιγαίου)
Πιστοποιημένος (ΥΠΠΕΘ) Εκπαιδευτής Β’ Επιπέδου (Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ν.Τ.)
Μητρώο Συμβουλων Σταδιοδρομίας κ Διαχείρισης Καριέρας (Κοινωνικών Εταίρων)
Μητρώο Εκπαιδευτών ΕΚΔΔΑ, ΟΑΕΔ, ΥΠΠΕΘ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΠΕΚ, ΙΕΠ και Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ και ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ, ΙΜΕ της ΓΣΕΒΕΕ, Κοινωνικό Πολυκεντρο της ΑΔΕΔΔΥ, ΕΣΕΕ, ΣΕΒ, ΣΕΤΕ, ΕΕΤΑΑ).
Αξιολογητής ΕΟΠΠΕΠ (υποψηφίων Εκπαιδευτών Ενηλίκων κ Δομών Δια Βίου Μάθησης).
Συγγραφέας 2 βιβλίων για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικων και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και πλέον των 60 Δημοσιεύσεων σε Επιστημονικά Περιοδικά κ Ανακοινώσεων σε Συνέδρια με Κριτές.
Μέρος του Επιστημονικού του Έργου αποτελεί υλικό μελέτης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Πανεπιστημίων (Παν. Αιγαίου, ΕΑΠ, Παν. Λευκωσιας).
Διδακτικό Προσωπικό ΕΚΔΔΑ, Πανεπ. Αιγαίου, Κολλεγίων, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΚΔΒΜ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος (Σχεδιασμός, Υλοποίηση κ Αξιολόγηση) 32 Επιμορφωτικών Προγραμμάτων (όλα μοριοδοτούμενα).
Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων.
Μέλος Επιστημονικών Επιτροπών σε Συνέδρια κ Περιοδικά.
Ερευνητικά Ενδιαφέροντα:
- Εκπαίδευση Ενηλίκων,
- Coaching,
- Συμβουλευτική,
- Παιδαγωγική Αξιοποίηση ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία,
- Αξιολόγηση,
- Διοίκηση, Soft Skills

Υποστήριξη υποψηφίων σε διαγωνισμούς πρόσληψης στις υπηρεσίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Ktenidis Dimitrios, MSc.

Δεκέμβριος 19, 2016

Ανοικτές Θέσεις Εργασίας

Contract staff

Title	Grade	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Country Support and International Relations Officer	FG IV	ECDC	Stockholm, Sweden	15/07/21	10/08/21	Open
ICT Officer: Multiple profiles	FG IV	ESMA	Paris, France	16/07/21	12/08/21	Open
Scientific Officer Surveillance Emergency Preparedness and Response	FG IV	ECDC	Stockholm, Sweden	15/07/21	19/08/21	Open
Procurement Grant Coordination and Evaluation Officer	FG IV	ECDC	Stockholm, Sweden	15/07/21	20/08/21	Open
Scientific Officer	FG IV	ECHA	Helsinki, Finland	08/07/21	23/08/21	Open
Cybersecurity Officer	FG IV	ENISA	Athens, Greece	20/07/21	23/08/21	Upcoming
Legal Officer	FG IV	eu-LISA	Tallinn, Estonia	24/06/21	23/08/21	Open
Directorate Assistant	FG III	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	31/08/21	Open

Title	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Policy Expert	EBA	Paris, France	29/03/21	26/07/21	Open
Policy Coordination Expert	EBA	Paris, France	08/06/21	09/08/21	Open
Seconded National Experts / Policy Department	EIOPA	Frankfurt am Main, Germany	11/06/21	23/08/21	Open
Project Officer Medical	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	31/08/21	Open
Seconded National Expert in the Casework Unit	EUROJUST	The Hague, The Netherlands	04/06/21	15/09/21	Open
Project Officer Logistics	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	15/09/21	Open
Project Officer Defence Test and Evaluation	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	15/09/21	Open
Project Officer Cyber Defence Technology	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	15/09/21	Open
Project Officer SESAR Development and Deployment	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	15/09/21	Open
Seconded National Experts SNEs	ENISA	Athens, Greece	06/05/20	30/04/22	Open

Temporary staff

Title	Grade	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Galileo Services Programme Manager	AD11	EUSPA	Prague	16/06/21	22/07/21	Open
Head of Legal Sector Legal Affairs TA 2f		ERCEA	Brussels	08/07/21	22/07/21	Open
Communication Assistant	AST2	BBI JU	Brussels	21/06/21	22/07/21	Open
LEGAL OFFICER	AD5	ESMA	Paris, France	24/06/21	22/07/21	Open
Head of Human Resources Unit EXTENDED DEADLINE UNTIL 26 July 2021	AD9	EPPO	Luxembourg, LUXEMBOURG	17/06/21	26/07/21	Open
Shift Manager in the Applications Handlers Unit	AD8	FRONTEX	Warsaw	23/06/21	28/07/21	Open
ICT Service Manager	AD6	EUSPA	Prague	02/06/21	29/07/21	Open
Senior Corporate Services Officer / Project Management	AD7	eu-LISA	Strasbourg, France	29/06/21	30/07/21	Open
Policy Expert Loss Absorbency	AD5	EBA	Paris, France	05/07/21	02/08/21	Open
Policy Expert Retail Conduct Supervision	AD5	EBA	Paris, France	05/07/21	02/08/21	Open
Director of the Innovation Conduct and Consumers Department	AD12	EBA	Paris, France	05/07/21	04/08/21	Open
Head of Unit Environmental Social and Governance Risks	AD9	EBA	Paris, France	06/07/21	05/08/21	Open
Interagency mobility Head of Facilities and security section	AD8	CdT	Luxembourg	09/07/21	06/08/21	Open
CDT AD8 2021 02 Head of Facilities and security section	AD8	CdT	Luxembourg	09/07/21	06/08/21	Open
Editor	AST3	EUROFOUND	Dublin, Ireland	07/07/21	08/08/21	Open
Business Analyst	AD5	ECHA	Helsinki, Finland	29/06/21	09/08/21	Open
Head of Unit Digital Finance	AD9	EBA	Paris, France	09/07/21	09/08/21	Open
Financial Assistant	AST2	ECHA	Helsinki, Finland	08/07/21	16/08/21	Open
Head of Section Legal Services and Procurement	AD8	ECDC	Stockholm, Sweden	15/07/21	23/08/21	Open
Cabinet Advisor for border management matters	AD8	FRONTEX	Warsaw, Poland	19/07/21	23/08/21	Open
Statistician and Bioinformatician	AD6	EFSA	Parma, Italy	08/07/21	23/08/21	Open
Principal Expert Public Health Foresight and Determinants	AD8	ECDC	Stockholm, Sweden	05/07/21	26/08/21	Open
Principal Expert Epidemic Intelligence / Group Leader Epidemic Intelligence	AD8	ECDC	Stockholm, Sweden	19/07/21	26/08/21	Open
Regulatory Assistant	AST2	ECHA	Helsinki, Finland	08/07/21	30/08/21	Open
Expert Microbiology and Applied Molecular Surveillance	AD5	ECDC	Stockholm, Sweden	16/07/21	30/08/21	Open

Title	Grade	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Internal Auditor	AD8	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	31/08/21	Open
Team Leader Communications	AD5	EIGE	Vilnius	22/06/21	03/09/21	Open
Head of Risk Assessment Services Department	AD12	EFSA	Parma, Italy	13/07/21	07/09/21	Open
Coordinator of Control Operations	AST4	EFCA	Vigo, Spain	30/06/21	08/09/21	Open
Director Capability Armament and Planning	AD14	EDA	Brussels (BELGIUM)	16/06/21	10/09/21	Open
Project Officer	AD5	FCH JU	Brussels	28/06/21	19/09/21	Open

Trainee

Title	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Human Resources Department Traineeship	EUSPA	Prague	30/06/21	15/12/21	Open
Legal and Procurement Department Traineeship	EUSPA	Prague	30/06/21	15/12/21	Open
Open Call for Trainees	ACER	Ljubljana, Slovenia	02/05/19	02/05/22	Open

Other Contracts

Title	Grade	Agency	Location(s)	Open Date	Deadline	Status
Call for Scientific Experts		EFSA	Remote	05/05/21	05/05/25	Open

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Κτενίδης Δημήτριος, MSc.

Ο Δημήτριος Κτενίδης είναι οικονομολόγος με ανώτατες σπουδές στα πανεπιστήμια Μακεδονίας, York (Μεγάλης Βρετανίας) και στα ανοικτά πανεπιστήμια Ελλάδας και Κύπρου.

Έχει εξειδικευτεί στην ιδιωτική, στη δημόσια διοίκηση και στη διαχείριση ανθρωπίνων πόρων σε ελληνικούς και διεθνείς μεγάλους οργανισμούς και εταιρείες.

Αρθρογραφεί συχνά και διδάσκει σε σεμινάρια Ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων με θέματα την ανθρώπινη διοίκηση και την εφαρμογή πολιτικών και προγραμμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Έχει μεγάλη εργασιακή εμπειρία στον τομέα της τοπικής αυτοδιοίκησης και στην ελεγκτική.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως οικονομικός υπεύθυνος των προγραμμάτων Horizon2020 και Horizon Europe στο Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Καινοτομίας (European Innovation Council) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στις Βρυξέλλες.

Ενδιαφέροντα Άρθρα

Μοριοδοτούμενο εξ αποστάσεως σεμινάριο στο Mentoring

Αύγουστος 8, 2016

Μοριοδοτείται σε προκηρύξεις των Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ ΓΣΕΕ, ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ, ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ, ΣΕΒ, ΙΝΕΜΥ της ΕΣΕΕ, ΚΑΕΛΕ της ΕΣΕΕ, ΤΕΕ, ΣΤΕ, ΑΔΕΔΥ)

Η επιτυχής παρακολούθηση του καινοτόμου αυτού προγράμματος, δίνει τη δυνατότητα στο συμμετέχοντα να ασχοληθεί ως Σύμβουλος Σταδιοδρομίας, Σύμβουλος Καριέρας, Σύμβουλος Εργασίας ή Mentor σε εργασιακά περιβάλλοντα όπως, ΣΔΕ, Σχολές Γονέων, ΚΕΣΥΠ, Πολυεθνικές ή μεγάλες εταιρίες με Τμήμα Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού, Εταιρείες Συμβούλων και Μελετών, ως Υπεύθυνοι Προσωπικής Ανάπτυξης και Επαγγελματικής Εξέλιξης Στελεχών και Υπαλλήλων.

Το μοριοδοτούμενο σεμινάριο στο Mentoring διεξάγεται εξ αποστάσεως, στα Ελληνικά και αντιστοιχεί σε 400 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Σε τελειόφοιτους ή απόφοιτους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε συμβούλους επαγγελματικού προσανατολισμού, σε γονείς, σε ψυχολόγους, κοινωνιολόγους, εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες υγείας, ενήλικες που αναζητούν την πρώτη τους εργασία, ενήλικες που επαναπροσδιορίζονται επαγγελματικά, Επίσης, σε όσους ενδιαφέρονται να εργαστούν σε ΣΔΕ, ΙΕΚ και Δομές Δια Βίου Μάθησης, επιχειρήσεις ως Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Διαχείρισης Καριέρας και κάθε ενδιαφερόμενο για το πεδίο της συμβουλευτικής γενικότερα.

Η αποσαφήνιση σειράς θεμάτων που σχετίζονται με το θεωρητικό υπόβαθρο της εκπαιδευτικής συμβουλευτικής – mentoring, τη μεθοδολογία υλοποίησης και τα στάδια ανάπτυξης της, την αντιμετώπιση δυσκολιών και τη χρήση των αντίστοιχων εργαλείων στα διάφορα στάδια της εφαρμογής της, ως μια διαδικασίας συμβατής και εφαρμόσιμης στα προγράμματα εκπαίδευσης και διά βίου μάθησης

Αποσαφήνιση εννοιολογικού πλαισίου Mentoring
Είδη και μορφές του Mentoring
Ο ρόλος του Μέντορα
Mentoring– Coaching– Συμβουλευτική (Υποστήριξη): ομοιότητες και διαφορές
Ο Εκπαιδευτής Ενηλίκων στη διαδικασία της Εκπαιδευτικής Συμβουλευτικής/Mentoring
Βασικές αρχές διεξαγωγής ατομικών συναντήσεων Εκπαιδευτικής Συμβουλευτικής – Mentoring
Αναγκαιότητα και ανάπτυξη του θεσμού του μέντορα στην εκπαίδευση
Οι συνθήκες μιας αποτελεσματικής καθοδήγησης
Η σημασία της σχέσης συμβούλου/μέντορα και συμβουλευόμενου/ης
Το «συμβόλαιο συνεργασίας»
Η σημασία της «πρώτης συνάντησης» στη διαμόρφωση της σχέσης συμβούλου/μέντορα – συμβουλευόμενου
Η σημασία της σωστής οργάνωσης και προετοιμασίας των ατομικών συναντήσεων
Η σημασία της «ενεργητικής ακρόασης» κατά τη διάρκεια των ατομικών συναντήσεων – Αρχές Διατύπωσης Αποτελεσματικών Ερωτήσεων
Περιορισμοί και Δεοντολογία

Τo επιμορφωτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει E-books, πολυμεσικό υλικό (παρουσιάσεις, οπτικοακουστικό υλικό), πρόσθετο επιμορφωτικό υλικό (papers, ΦΕΚ, επιστημονικές-ερευνητικές ανακοινώσεις συνεδρίων, επιστημονικά άρθρα), εργασίες-δραστηριότητες, βιβλιογραφία-δικτυογραφία

Απολυτήριο λυκείου

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Απαιτείται πρακτική άσκηση;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 180€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
- την απόδειξη πληρωμής
- το απολυτήριο λυκείου (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
- και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Ρεσ Ιωάννης, MSc.

Στέλεχος Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτής Ενηλίκων (πλέον των 17.500 ωρών σε Στέλεχη και Υπαλληλους Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα).
Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
Master «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Master «Mοντέλα Σχεδιασμού κ Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Πανεπ. Αιγαίου)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική (ετήσιο πρόγραμμα στο Πανεπ. Ιωαννινων)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική κ το Coaching (18μηνο πρόγραμμα Πανεπ. Αιγαίου)
Πιστοποιημένος (ΥΠΠΕΘ) Εκπαιδευτής Β’ Επιπέδου (Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ν.Τ.)
Μητρώο Συμβουλων Σταδιοδρομίας κ Διαχείρισης Καριέρας (Κοινωνικών Εταίρων)
Μητρώο Εκπαιδευτών ΕΚΔΔΑ, ΟΑΕΔ, ΥΠΠΕΘ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΠΕΚ, ΙΕΠ και Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ και ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ, ΙΜΕ της ΓΣΕΒΕΕ, Κοινωνικό Πολυκεντρο της ΑΔΕΔΔΥ, ΕΣΕΕ, ΣΕΒ, ΣΕΤΕ, ΕΕΤΑΑ).
Αξιολογητής ΕΟΠΠΕΠ (υποψηφίων Εκπαιδευτών Ενηλίκων κ Δομών Δια Βίου Μάθησης).
Συγγραφέας 2 βιβλίων για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικων και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και πλέον των 60 Δημοσιεύσεων σε Επιστημονικά Περιοδικά κ Ανακοινώσεων σε Συνέδρια με Κριτές.
Μέρος του Επιστημονικού του Έργου αποτελεί υλικό μελέτης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Πανεπιστημίων (Παν. Αιγαίου, ΕΑΠ, Παν. Λευκωσιας).
Διδακτικό Προσωπικό ΕΚΔΔΑ, Πανεπ. Αιγαίου, Κολλεγίων, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΚΔΒΜ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος (Σχεδιασμός, Υλοποίηση κ Αξιολόγηση) 32 Επιμορφωτικών Προγραμμάτων (όλα μοριοδοτούμενα).
Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων.
Μέλος Επιστημονικών Επιτροπών σε Συνέδρια κ Περιοδικά.
Ερευνητικά Ενδιαφέροντα:
- Εκπαίδευση Ενηλίκων,
- Coaching,
- Συμβουλευτική,
- Παιδαγωγική Αξιοποίηση ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία,
- Αξιολόγηση,
- Διοίκηση, Soft Skills

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στη Διαχείριση συγκρούσεων και αντιμετώπιση κρίσεων στο εργασιακό περιβάλλον

Αύγουστος 2, 2016

Το σεμινάριο στη Διαχείριση συγκρούσεων και αντιμετώπιση κρίσεων στο εργασιακό περιβάλλον διεξάγεται εξ αποστάσεως, στα Ελληνικά και αντιστοιχεί σε 250 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

κάθε εργαζόμενο (Στέλεχος και υπάλληλο) Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα
Φοιτητές (προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί)

Βασικός σκοπός του προγράμματος η κατανόηση του λόγου που οι άνθρωποι μπορεί να έρχονται σε σύγκρουση μεταξύ τους., αξιοποιώντας τις βασικές θεωρητικές έννοιες και ορισμούς που προσδιορίζουν και επεξηγούν ερμηνευτικά την ανθρώπινη συμπεριφορά.

Επιπλέον, η ανάλυση του πλαισίου που μπορούν να εφαρμοστούν τεχνικές διαχείρισης των συγκρούσεων και κυρίως αντιμετώπισης των κρίσεων στο εργασιακό περιβάλλον, τόσο σε επίπεδο πρόληψης, όσο και κατά την εξέλιξή τους.

Αρχές Αποτελεσματικής Επικοινωνίας
Ισχύς της πειθούς
Ο Παράγων «προσωπικότητα» -Τύποι προσωπικότητας
Διαχείριση χρόνου (time management)
Διαχείριση θυμού (agreement management)
Διαχείριση εργασιακού άγχους (stress management)
Τρόποι ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης
Αξιοποίηση των συναισθημάτων
Η αντίσταση στην αλλαγή- Αποτελεσματική διαχείριση της αλλαγής (change management)
Σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον και τρόποι επίτευξης συνεργασίας
Το χτίσιμο και η δυναμική της ομάδας στο εργασιακό περιβάλλον
Ικανότητα διοίκησης ομάδας και συνεργασία
Εσωτερική παρακίνηση-διαπροσωπικές σχέσεις και συμπεριφορές
Υποκίνηση-Ο συμβουλευτικός ρόλος του ηγέτη
Διαδικασία λήψης αποφάσεων και επίλυσης προβλημάτων
Θεωρητικές ερμηνείες για τις επιθετικές τάσεις των ανθρώπων
Η έννοια της σύγκρουσης- Τυπολογία διαχείρισης της σύγκρουσης
Διαπραγμάτευση -Μοντέλα διαπραγμάτευσης- Έμφαση στο “win-win”
Διαμεσολάβηση-Εμπόδια στην αποτελεσματική διαμεσολάβηση
Τρόποι αντιμετώπισης κρίσεων

Τo επιμορφωτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει πλήρες HANDBOOK για κάθε ενότητά του: E–books, πολυμεσικό υλικό (παρουσιάσεις, οπτικοακουστικό υλικό), πρόσθετο επιμορφωτικό υλικό (papers, ΦΕΚ, επιστημονικές-ερευνητικές ανακοινώσεις συνεδρίων,επιστημονικά άρθρα, εργασίες-δραστηριότητες).

Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα για την εγγραφή στο σεμινάριο (πέραν του απολυτηρίου λυκείου)

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Απαιτείται πρακτική άσκηση;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 180€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
- την απόδειξη πληρωμής
- το απολυτήριο λυκείου (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
- και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Ρες Ιωάννης, MSc.

Στέλεχος Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτής Ενηλίκων (πλέον των 17.500 ωρών σε Στέλεχη και Υπαλληλους Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα).
Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
Master «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Master «Mοντέλα Σχεδιασμού κ Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Πανεπ. Αιγαίου)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική (ετήσιο πρόγραμμα στο Πανεπ. Ιωαννινων)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική κ το Coaching (18μηνο πρόγραμμα Πανεπ. Αιγαίου)
Πιστοποιημένος (ΥΠΠΕΘ) Εκπαιδευτής Β’ Επιπέδου (Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ν.Τ.)
Μητρώο Συμβουλων Σταδιοδρομίας κ Διαχείρισης Καριέρας (Κοινωνικών Εταίρων)
Μητρώο Εκπαιδευτών ΕΚΔΔΑ, ΟΑΕΔ, ΥΠΠΕΘ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΠΕΚ, ΙΕΠ και Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ και ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ, ΙΜΕ της ΓΣΕΒΕΕ, Κοινωνικό Πολυκεντρο της ΑΔΕΔΔΥ, ΕΣΕΕ, ΣΕΒ, ΣΕΤΕ, ΕΕΤΑΑ).
Αξιολογητής ΕΟΠΠΕΠ (υποψηφίων Εκπαιδευτών Ενηλίκων κ Δομών Δια Βίου Μάθησης).
Συγγραφέας 2 βιβλίων για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικων και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και πλέον των 60 Δημοσιεύσεων σε Επιστημονικά Περιοδικά κ Ανακοινώσεων σε Συνέδρια με Κριτές.
Μέρος του Επιστημονικού του Έργου αποτελεί υλικό μελέτης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Πανεπιστημίων (Παν. Αιγαίου, ΕΑΠ, Παν. Λευκωσιας).
Διδακτικό Προσωπικό ΕΚΔΔΑ, Πανεπ. Αιγαίου, Κολλεγίων, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΚΔΒΜ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος (Σχεδιασμός, Υλοποίηση κ Αξιολόγηση) 32 Επιμορφωτικών Προγραμμάτων (όλα μοριοδοτούμενα).
Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων.
Μέλος Επιστημονικών Επιτροπών σε Συνέδρια κ Περιοδικά.
Ερευνητικά Ενδιαφέροντα:
- Εκπαίδευση Ενηλίκων,
- Coaching,
- Συμβουλευτική,
- Παιδαγωγική Αξιοποίηση ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία,
- Αξιολόγηση,
- Διοίκηση, Soft Skills

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στην τέχνη της διαπραγμάτευσης στην επίλυση διαφορών

Μάρτιος 21, 2016

Το σεμινάριο στην τέχνη της διαπραγμάτευσης στην επίλυση διαφορών διεξάγεται εξ αποστάσεως, στα ελληνικά και αντιστοιχεί σε 250 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί κοινό πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Università degli Studi Guglielmo Marconi & CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε κάθε εργαζόμενο (Στέλεχος και Υπάλληλο) Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα.

Η γνωριμία με την τέχνη της Διαπραγμάτευσης, οι ικανότητες που απαιτούνται για την αντιμετώπιση διαφορών σε κάθε περιβάλλον, τρόποι βελτίωσης των επικοινωνιακών δραστηριοτήτων, τρόποι αποτελεσματικής αντιμετώπισης των συγκρούσεων και έμφαση στο win–win (κερδίζω-κερδίζεις)

Το παρεχόμενο υλικό χαρακτηρίζεται από πληρότητα (E–BOOK, πολυμεσικό υλικό, video’s, δραστηριότητες –ασκήσεις, παραδείγματα). Ειδικότερα:

-Το πλαίσιο της Διαπραγμάτευσης

(Είδη, διακύβευμα, φύση Διαπραγμάτευσης)

-Συγκρούσεις

(Ορισμός και μύθοι για τη σύγκρουση, πιθανά οφέλη από τη σύγκρουση)

–Επικοινωνία

(Βασικές Αρχές και διπλά μηνύματα Επικοινωνίας, Ενεργητική Ακρόαση, Κριτική, Κατηγόριες, Συναισθήματα και Επικοινωνία)

–Διαχείριση Θυμού

(οριοθέτηση και διαχείριση του θυμού, αξιοποίηση των συναισθημάτων, αντιμετώπιση της απροθυμίας για επίλυση)

Ύπαρξη Σύνδεσης στο Διαδίκτυο, προσωπικού e–mail και Απολυτήριο Δημοτικού

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 180€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
- την απόδειξη πληρωμής
- το απολυτήριο (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
- και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Ρες Ιωάννης, MSc.

Στέλεχος Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτής Ενηλίκων (πλέον των 17.500 ωρών σε Στέλεχη και Υπαλληλους Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα).
Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
Master «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Master «Mοντέλα Σχεδιασμού κ Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Πανεπ. Αιγαίου)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική (ετήσιο πρόγραμμα στο Πανεπ. Ιωαννινων)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική κ το Coaching (18μηνο πρόγραμμα Πανεπ. Αιγαίου)
Πιστοποιημένος (ΥΠΠΕΘ) Εκπαιδευτής Β’ Επιπέδου (Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ν.Τ.)
Μητρώο Συμβουλων Σταδιοδρομίας κ Διαχείρισης Καριέρας (Κοινωνικών Εταίρων)
Μητρώο Εκπαιδευτών ΕΚΔΔΑ, ΟΑΕΔ, ΥΠΠΕΘ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΠΕΚ, ΙΕΠ και Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ και ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ, ΙΜΕ της ΓΣΕΒΕΕ, Κοινωνικό Πολυκεντρο της ΑΔΕΔΔΥ, ΕΣΕΕ, ΣΕΒ, ΣΕΤΕ, ΕΕΤΑΑ).
Αξιολογητής ΕΟΠΠΕΠ (υποψηφίων Εκπαιδευτών Ενηλίκων κ Δομών Δια Βίου Μάθησης).
Συγγραφέας 2 βιβλίων για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικων και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και πλέον των 60 Δημοσιεύσεων σε Επιστημονικά Περιοδικά κ Ανακοινώσεων σε Συνέδρια με Κριτές.
Μέρος του Επιστημονικού του Έργου αποτελεί υλικό μελέτης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Πανεπιστημίων (Παν. Αιγαίου, ΕΑΠ, Παν. Λευκωσιας).
Διδακτικό Προσωπικό ΕΚΔΔΑ, Πανεπ. Αιγαίου, Κολλεγίων, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΚΔΒΜ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος (Σχεδιασμός, Υλοποίηση κ Αξιολόγηση) 32 Επιμορφωτικών Προγραμμάτων (όλα μοριοδοτούμενα).
Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων.
Μέλος Επιστημονικών Επιτροπών σε Συνέδρια κ Περιοδικά.
Ερευνητικά Ενδιαφέροντα:
- Εκπαίδευση Ενηλίκων,
- Coaching,
- Συμβουλευτική,
- Παιδαγωγική Αξιοποίηση ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία,
- Αξιολόγηση,
- Διοίκηση, Soft Skills

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στο χτίσιμο της Αποτελεσματικής Ομάδας | Team Building

Μάρτιος 7, 2016

Λίγα λόγια για τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο

Ρες Ιωάννης, MSc.

Στέλεχος Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτής Ενηλίκων (πλέον των 17.500 ωρών σε Στέλεχη και Υπαλληλους Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα).
Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
Master «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Master «Mοντέλα Σχεδιασμού κ Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Πανεπ. Αιγαίου)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική (ετήσιο πρόγραμμα στο Πανεπ. Ιωαννινων)
Κατάρτιση στη Συμβουλευτική κ το Coaching (18μηνο πρόγραμμα Πανεπ. Αιγαίου)
Πιστοποιημένος (ΥΠΠΕΘ) Εκπαιδευτής Β’ Επιπέδου (Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ν.Τ.)
Μητρώο Συμβουλων Σταδιοδρομίας κ Διαχείρισης Καριέρας (Κοινωνικών Εταίρων)
Μητρώο Εκπαιδευτών ΕΚΔΔΑ, ΟΑΕΔ, ΥΠΠΕΘ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΠΕΚ, ΙΕΠ και Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ και ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ, ΙΜΕ της ΓΣΕΒΕΕ, Κοινωνικό Πολυκεντρο της ΑΔΕΔΔΥ, ΕΣΕΕ, ΣΕΒ, ΣΕΤΕ, ΕΕΤΑΑ).
Αξιολογητής ΕΟΠΠΕΠ (υποψηφίων Εκπαιδευτών Ενηλίκων κ Δομών Δια Βίου Μάθησης).
Συγγραφέας 2 βιβλίων για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικων και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και πλέον των 60 Δημοσιεύσεων σε Επιστημονικά Περιοδικά κ Ανακοινώσεων σε Συνέδρια με Κριτές.
Μέρος του Επιστημονικού του Έργου αποτελεί υλικό μελέτης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Πανεπιστημίων (Παν. Αιγαίου, ΕΑΠ, Παν. Λευκωσιας).
Διδακτικό Προσωπικό ΕΚΔΔΑ, Πανεπ. Αιγαίου, Κολλεγίων, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΚΔΒΜ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος (Σχεδιασμός, Υλοποίηση κ Αξιολόγηση) 32 Επιμορφωτικών Προγραμμάτων (όλα μοριοδοτούμενα).
Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων.
Μέλος Επιστημονικών Επιτροπών σε Συνέδρια κ Περιοδικά.
Ερευνητικά Ενδιαφέροντα:
- Εκπαίδευση Ενηλίκων,
- Coaching,
- Συμβουλευτική,
- Παιδαγωγική Αξιοποίηση ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία,
- Αξιολόγηση,
- Διοίκηση, Soft Skills

Δωρεάν εξ αποστάσεως σεμινάριο στην διαχείριση άγχους |Stress Management

Admin

Μάρτιος 27, 2015

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στο Μάρκετινγκ και στην Έρευνα της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή

Tzouvara Stuliani

Οκτώβριος 13, 2014

Το σεμινάριο στο Μάρκετινγκ και στην Έρευνα της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή διεξάγεται εξ αποστάσεως με την μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης, στα ελληνικά και αντιστοιχεί σε 200 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε

Στελέχη επιχειρήσεων, οργανισμών που ασχολούνται με το Μάρκετινγκ και την έρευνα της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή.
Εκπαιδευτές που θέλουν να διδάξουν την Επιστήμη Μάρκετινγκ και τη μελέτη της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή.
Ελεύθερους επαγγελματίες και θέλουν να βελτιώσουν την προβολή της επιχείρησής του και να κατανοήσουν τη Συμπεριφορά του καταναλωτή.
Μάρκετερς που θέλουν να επιμορφωθούν περαιτέρω στο Μάρκετινγκ.
Σε όσους ενδιαφέρονται για την Επιστήμη Μάρκετιγκ και την έρευνα της συμπεριφοράς του καταναλωτή.

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση:

Να κατανοήσουν τη φιλοσοφία της επιστήμης μάρκετινγκ και το σπουδαίο ρόλο που διαδραματίζει το μάρκετινγκ σε όλες τις διαστάσεις της σύγχρονης ζωής.
Να διερευνούν και να προσεγγίζουν τη μελέτη της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή.
Να επηρεάζουν την αγοραστική συμπεριφορά του καταναλωτή, γνωρίζοντας τους μηχανισμούς και τις μεθόδους που ακολουθεί ο καταναλωτής στη Διαδικασία λήψης της Αγοραστικής Απόφασης.
Να διαμορφώνει, τροποποιεί το μίγμα μάρκετινγκ ανάλογα με το επίπεδο εμπλοκής του καταναλωτή με τη συγκεκριμένη μάρκα.
Να προβάλει, προωθεί το συγκεκριμένο προϊόν σωστά και να εφαρμόζει Δημόσιες Σχέσεις σε μια εταιρεία.

Θεματικές Ενότητες

Ενότητα 1: Η Επιστήμη του Μάρκετινγκ
Ενότητα 2: Η Συμπεριφορά του Καταναλωτή
Ενότητα 3: Η διαδικασία Λήψης της Αγοραστικής Απόφασης
Ενότητα 4: Η ανάμιξη του καταναλωτή με το προϊόν και ο ρόλος του ΜΚΤ
Ενότητα 5: Επικοινωνιακή Πολιτική του Μάρκετινγκ (ΜΚΤ), Διαφήμιση & Δημόσιες Σχέσεις.

Η αξιολόγηση του προγράμματος γίνεται μέσω ενός πορτοφόλιο με πέντε σύντομες ασκήσεις.

Απολυτήριο λυκείου

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Απαιτείται πρακτική άσκηση;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 120€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
- την απόδειξη πληρωμής
- το απολυτήριο λυκείου (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
- και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στην Εκπαίδευση Προϊστάμενων Τμημάτων

Σεπτέμβριος 22, 2014

Το σεμινάριο στην Εκπαίδευση Προϊστάμενων Τμημάτων διεξάγεται εξ αποστάσεως, στα Ελληνικά και αντιστοιχεί σε 250 ώρες συμβατικής διδασκαλίας και προσωπικής ενασχόλησης. Αίτηση μπορούν να κάνουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εφόσον έχουν τουλάχιστον απολυτήριο λυκείου.

Μετά το πέρας του προγράμματος θα δοθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το CE.A.R.S – Αρ. Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ 2101721

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε Προϊσταμένους Τμημάτων και Αναπληρωτές Προϊσταμένους ή στελέχη με αντίστοιχη θέση ευθύνης και αρμοδιότητες σε οργανισμούς της δημόσιας διοίκησης και της τοπικής αυτοδιοίκησης. καθώς και όσοι ενδιαφέρονται για την κατάληψη αντίστοιχης θέσης.

Η απόκτηση γνώσεων που θα βοηθήσουν αποφασιστικά τους επιμορφούμενους να κατανοήσουν το ρόλο τους ως Προϊστάμενοι και να είναι σε θέση να εφαρμόζουν σύγχρονες μεθόδους, εργαλεία και τεχνικές σε θέματα σχετικά με την άσκηση διοίκησης στο πλαίσια του Νέου Δημοσίου Μάνατζμεντ, έτσι ώστε να διοικούν με τρόπο αποτελεσματικό και αποδοτικό το Τμήμα τους.

Θεματικές Ενότητες

Αρχές του Nέου Management
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Παραδοσιακή Λειτουργία Υπηρεσιών
  - Προσδοκώμενη Λειτουργία Υπηρεσιών
  - Εργασιακή και επαγγελματική ικανοποίηση
  - Μοντέλα εργασιακής ικανοποίησης-σχέση με εργασιακή απόδοση
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Ο ρόλος των Προϊσταμένων τμημάτων και η συμβολή τους στον εκσυγχρονισμό της δημόσιας διοίκησης
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Ηγεσία και σύγχρονοι οργανισμοί
  - Προσδιοριστικά στοιχεία της Ηγετικής Συμπεριφοράς-Μοντέλα
  - Παράγοντες που επηρεάζουν το ηγετικό στυλ και συμπεριφορά
  - Ο ρόλος του εσωτερικού και εξωτερικού περιβάλλοντος στη διαμόρφωση της ατζέντας της επικοινωνιακής πολιτικής του ηγέτη
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Ηγεσία και σύγχρονοι δημόσιοι οργανισμοί
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Συναισθηματική νοημοσύνη και εργασιακή απόδοση
  - Συστατικά παρακίνησης-Εμπόδια
  - Τα κίνητρα του εργαζομένου και η αξιοποίησή τους από τον ηγέτη
  - Εργασιακό περιβάλλον και συνεκτικότητα ομάδας
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Προβλήματα στην επικοινωνία
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Βασικά ανασταλτικά στοιχεία σε καθημερινούς διαλόγους
  - Μη επικοδομητικές συμπεριφορές σε περιπτώσεις διαφωνιών
  - Βασικοί τρόποι για τη διευκόλυνση της επικοινωνίας
  - Βασικά χαρακτηριστικά ομαδικής εργασίας
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Οργανωσιακή Κουλτούρα-Καινοτομία -Εμπόδια στην Αλλαγή
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Οργανωσιακή κουλτούρα –διαστάσεις της
  - Η τάση για αλλαγή-εμπόδια
  - Στάδια εισαγωγής αλλαγών στο εργασιακό περιβάλλον
  - Η έννοια της Καινοτομίας –διαστάσεις της
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Ο ρόλος του προϊσταμένου στο “χτίσιμο” αποτελεσματικής ομάδας
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Δυναμική των ομάδων
  - Χαρακτηριστικά και στάδια ανάπτυξης της ομάδας
  - Δυνατότητες ομάδας
  - Ατομικές κ ομαδικές αποφάσεις
  - Βασικά συστατικά ομαδικής εργασίας
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Ικανότητες Προϊσταμένου στη διαπραγμάτευση και διαμεσολάβηση των συγκρούσεων στο εργασιακό περιβάλλον
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Εννοιολογική οριοθέτηση διαπραγμάτευσης κ διαμεσολάβησης
  - Χαρακτηριστικά της σύγκρουσης, στάδια εξέλιξής της.
  - Συγκρούσεις κ ανταγωνισμός εργαζομένων
  - Διαδικασία κ τεχνικές αντιμετώπισης συγκρούσεων
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Διαχείριση έργου (Project Management) και Διοίκηση με στόχους (Ν.3230/2004)
- (Σύντομη ψηφιακή παρουσίαση της ενότητας)
  - Τι είναι έργο και τι διαχείριση έργου
  - Παράγοντες επιτυχίας στη διοίκηση έργου
  - Συστήματα Διοίκησης μέσω Στόχων και μέτρησης της Αποδοτικότητας
  - Μέθοδος Balanced Score Card
- Άσκηση
- Υποστηρικτικό υλικό (σε πολυμεσική μορφή: e-book or multimedia presentesion or pdf)

Βιβλογραφία (εκτενής-ελληνόγλωσση και ξενόγλωσση)

Δικτυογραφία (στοχευμένη)

Απολυτήριο λυκείου

Πότε είναι οι εγγραφές;

Μπορώ να παρακολουθώ εξ αποστάσεως;

Υπάρχει κάποιο κόστος εγγραφής;

Θα χρειαστεί να αγοράσω κάποια βιβλία;

Τι απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος;

Μπορώ να δουλεύω παράλληλα;

Απαιτείται πρακτική άσκηση;

Θα πάρω κάποια βεβαίωση παρακολούθησης;

Συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση εγγραφής
Εξοφλήστε το ποσό των 180€
Σκανάρετε και αποστείλετε στο seminars@cears.edu.gr
- την απόδειξη πληρωμής
- το απολυτήριο λυκείου (ή πτυχίο εφόσον υπάρχει)
- και την ταυτοτητά σας (αν είναι στα λατινικά) ή το διαβατήριό σας
Εντός 3 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία επιβεβαίωσης της κατάθεσης θα σας αποσταλούν οι κωδικοί για την πρόσβαση στην πλατφόρμα

Μέσω Τραπέζης

Με Πιστωτική

Με Paypal